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上海作為全國教育高地，正以國家《中國教育現(xiàn)代化2035》為指導(dǎo)，落實全國教育大會精神，實施教育信息化2.0行動，全面推動上海市教育基礎(chǔ)設(shè)施智能化改造。根據(jù)《上海市推進(jìn)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)行動方案（2020-2022年）》，教育信息化跨入從“量變”到“質(zhì)變”的關(guān)鍵階段，將培育100所教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿學(xué)校，推動數(shù)字校園、數(shù)字實驗室、全息課堂等建設(shè)。
對此，上海聯(lián)通切實履行央企責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，立足自身資源優(yōu)勢，依托5G、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能等新技術(shù)，積極培育教育領(lǐng)域新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新動能，實現(xiàn)技術(shù)與教育的深度融合，探索區(qū)域教育體系變革與創(chuàng)新發(fā)展，為培育具有前瞻、引領(lǐng)、示范效應(yīng)的教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿學(xué)校賦能。
為“停課不停學(xué)”保駕護(hù)航
在突如其來的疫情中，如何在確保師生安全和健康的前提下展開正常教學(xué)工作，無疑是一場對教育以及信息通信行業(yè)的考驗。
為做好“停課不停教、不停學(xué)”的支撐工作，上海聯(lián)通勇挑重?fù)?dān)、堅守崗位，作為上海市教委在線教育的主要服·務(wù)提供者，全面提供教育行業(yè)云、網(wǎng)絡(luò)、IPTV和沃視頻等服·務(wù)，為上海市中小學(xué)生在線教育穩(wěn)定運(yùn)行保駕護(hù)航。
2月28日，上海聯(lián)通順利完成市教委組織的第二次在線教育試播課《在戰(zhàn)疫中成長》。其教育行業(yè)云承載了上海微校、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、認(rèn)證中心等關(guān)鍵系統(tǒng)。為確保本次在線教育試播課順利開播，還派出云計算、網(wǎng)絡(luò)、安全等技術(shù)專家，組建了一支470人的技術(shù)支撐團(tuán)隊，負(fù)責(zé)對教育行業(yè)云、城域網(wǎng)、IPTV平臺等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實時監(jiān)控及安全保障。
上海聯(lián)通結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)、5G、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，規(guī)劃了數(shù)字校園、數(shù)字教學(xué)和數(shù)字學(xué)生的“三數(shù)”產(chǎn)品。
其中，“數(shù)字校園”重點(diǎn)構(gòu)建面向未來發(fā)展的信息化基礎(chǔ)設(shè)施，部署云、大、物、智等能力，收集全態(tài)勢、全時空、全要素信息，通過存儲、加工，最終實現(xiàn)智慧化應(yīng)用，支撐數(shù)字教學(xué)和數(shù)字學(xué)生的實現(xiàn)?！皵?shù)字教學(xué)”推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新，利用數(shù)據(jù)驅(qū)動實現(xiàn)教學(xué)范式的轉(zhuǎn)型，為老師減負(fù)增效?！皵?shù)字學(xué)生”幫助老師因材施教，開展綜合素質(zhì)評價，協(xié)助家長和學(xué)生了解學(xué)習(xí)狀態(tài)和發(fā)展特長。
2018年至2019年，上海聯(lián)通在上海市教委指導(dǎo)下在黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)開展了信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育校試點(diǎn)。從“三數(shù)”產(chǎn)品體系出發(fā)，共完成教室空氣質(zhì)量監(jiān)測與凈化、教室自動燈光控制等12類物聯(lián)場景的519個物聯(lián)感知節(jié)點(diǎn)設(shè)置，實現(xiàn)了校園數(shù)據(jù)自動采集，并聚焦校園日常安全、校園環(huán)境管理、公共設(shè)施管理等七大類場景進(jìn)行日常應(yīng)用。
新型數(shù)字校園的建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)建了安全、適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)校的管理效能。利用智能手寫、可穿戴等物聯(lián)數(shù)據(jù)采集、全人數(shù)據(jù)融合、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)，開展教育教學(xué)改革實踐，推動信息化技術(shù)融入課堂、融入課程，勾畫學(xué)生數(shù)字畫像，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生潛在的優(yōu)勢、問題、原因并針對性幫助解決，探索大規(guī)模因材施教。探索利用數(shù)據(jù)驅(qū)動的信息化系統(tǒng)實現(xiàn)對教師教學(xué)行為的全覆蓋，再造教與學(xué)流程。
基于5G探索智慧校園新應(yīng)用
5G作為新一代的蜂窩網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備大帶寬、低延遲、泛連接等技術(shù)特點(diǎn)，可有效解決物聯(lián)網(wǎng)校園智能管理所需解決的網(wǎng)絡(luò)問題。利用5G網(wǎng)絡(luò)切片等技術(shù)構(gòu)建5G教育專網(wǎng)，顯著改善校園網(wǎng)絡(luò)帶寬，提高信息互通能力；利用5G+XR技術(shù)，開展遠(yuǎn)程互動直播、虛擬實驗室等新應(yīng)用，能夠讓學(xué)習(xí)和探究過程更加直觀形象，能夠激發(fā)學(xué)生興趣、加深感受，促進(jìn)知識的吸收和理解。
2019年3月，上海聯(lián)通實現(xiàn)了對上海工程技術(shù)大學(xué)5G信號的全覆蓋，為工程技術(shù)大學(xué)開展5G行業(yè)應(yīng)用課題研究提供了一個真實的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，令該校成為全國首個實現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)深度覆蓋的高校。2019年11月，助力盧灣高級中學(xué)成為全國首個5G+智慧高中，探索推進(jìn)基于5G網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的虛擬實驗室搭建、全息直播課堂應(yīng)用。利用5G先發(fā)優(yōu)勢，上海聯(lián)通目前正在前沿技術(shù)探索、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研成果轉(zhuǎn)化、教育教學(xué)與信息化深度融合等方面不斷前行。
2019年5月27日，上海聯(lián)通與上海大學(xué)攜手，利用5G高速網(wǎng)絡(luò)，在寶山、嘉定、靜安三校區(qū)同步直播錢偉長紀(jì)念展開幕儀式，上海大學(xué)成為上海首個實現(xiàn)5G多校區(qū)同步直播互動的高校。2020年6月的上海聯(lián)通為東華大學(xué)打造盛大的“云畢業(yè)”，兩校區(qū)巡游直播生活線、學(xué)習(xí)線，全景相機(jī)360°拍攝VR直播，以立體場景讓畢業(yè)生遠(yuǎn)程身臨其境感受畢業(yè)典禮現(xiàn)場。
該運(yùn)營商將以實現(xiàn)教育信息化2.0為目標(biāo)，以5G新基建為契機(jī)，依托教育云，基于物聯(lián)網(wǎng)、5G、云計算、大數(shù)據(jù)及人工智能等新一代信息技術(shù)，持續(xù)推動上海市信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育校探索實踐，持續(xù)推進(jìn)教育信息基礎(chǔ)設(shè)施轉(zhuǎn)型升級和信息化應(yīng)用標(biāo)桿學(xué)校規(guī)模復(fù)制，助力學(xué)校做好教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施的頂層規(guī)劃設(shè)計，打造面向未來教育的智慧學(xué)校，推進(jìn)教育信息化從碎片化建設(shè)向系統(tǒng)性建設(shè)轉(zhuǎn)變，讓現(xiàn)代新型校園變得更生態(tài)、更智慧、更未來。
