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385近日，人社部發(fā)布了9個(gè)新職業(yè)，其中“在線學(xué)習(xí)服務(wù)師”赫然在列。設(shè)立新職業(yè)的背后，是國(guó)內(nèi)智慧教育市場(chǎng)的爆發(fā)式增長(zhǎng)，尤其是今年受疫情影響，行業(yè)引來新一輪爆發(fā)期。有數(shù)據(jù)顯示，僅1月至5月平均每天新增140家智慧教育相關(guān)企業(yè)，目前從事相關(guān)業(yè)務(wù)的企業(yè)已超過25萬家。
眼下，中高考已相繼結(jié)束，各大中小學(xué)也開始放暑假，智慧教育市場(chǎng)隨之進(jìn)入了冷靜思考期：智慧教育如何走向“常態(tài)化”？
教學(xué)模式線上線下融合
教室中的傳統(tǒng)黑板從傳遞知識(shí)點(diǎn)的主力軍變?yōu)榱艘粋€(gè)輔助工具，多媒體投屏設(shè)備不僅能展示教學(xué)內(nèi)容，還能實(shí)時(shí)關(guān)聯(lián)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。課前，學(xué)生會(huì)收到老師已經(jīng)準(zhǔn)備好的備課內(nèi)容，課后，沒聽懂的內(nèi)容還能通過“微課”反復(fù)回放……
這些與傳統(tǒng)教育場(chǎng)景完全不同的操作，都是杭州施強(qiáng)教育科技有限公司旗下產(chǎn)品——樂課網(wǎng)智慧教育系統(tǒng)中的常規(guī)功能，并且早已在全國(guó)數(shù)千所學(xué)校內(nèi)常態(tài)化使用，目前已累計(jì)服務(wù)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)的300多萬師生。
樂課系統(tǒng)與市面上常見的在線教育產(chǎn)品最大的不同是，樂課網(wǎng)智慧教育系統(tǒng)除了線上應(yīng)用，還有一個(gè)服務(wù)線下教學(xué)場(chǎng)景的智能硬件設(shè)備——樂課平板。
東陽(yáng)中天高級(jí)中學(xué)已全年級(jí)使用樂課平板近3年，校長(zhǎng)徐福民說：“線下課堂教學(xué)有固有的優(yōu)勢(shì)，尤其是面對(duì)面互動(dòng)，但線上教育能解決時(shí)空問題，還有更強(qiáng)的自主選擇性，通過和線上教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，學(xué)校可以從內(nèi)容、產(chǎn)品、理念深化實(shí)踐，線上線下融合才能將智慧教育推向新的高度?！?/span>
學(xué)生始終是學(xué)習(xí)場(chǎng)景中的主體
在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)也是最重要的，這其中充滿大量的師生雙向互動(dòng)，若想高效地達(dá)成預(yù)定目標(biāo)和取得良好的效果，勢(shì)必需要老師根據(jù)學(xué)生的反饋來調(diào)整自己的教學(xué)行為。在樂課網(wǎng)智慧教育系統(tǒng)中就有像數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣輔助老師的功能，快速生成學(xué)生作業(yè)、考試情況的數(shù)據(jù)報(bào)告，讓老師更直觀地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的問題并及時(shí)解決。
陳同學(xué)是中天高級(jí)中學(xué)一名高二學(xué)生，他說：“剛用平板學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種新奇感，但后來發(fā)現(xiàn)這還能提高學(xué)習(xí)的效率。”他覺得最便捷的功能是系統(tǒng)內(nèi)置的錯(cuò)題整理，練習(xí)、考試的錯(cuò)題會(huì)自動(dòng)收錄成冊(cè)，還能看到錯(cuò)題原因分析，及時(shí)進(jìn)行訂正，系統(tǒng)也會(huì)針對(duì)學(xué)生的薄弱知識(shí)點(diǎn)定制專屬學(xué)習(xí)方案，推薦個(gè)性化學(xué)習(xí)資源。
疫情期間，中天高級(jí)中學(xué)利用樂課平板連續(xù)上了76天網(wǎng)課，做到了停課不停學(xué)，不光如此，區(qū)域性考試結(jié)果顯示，學(xué)生成績(jī)大幅提高。
