4月1日,《人工智能》媒體融合出版項(xiàng)目在北京舉辦發(fā)布會(huì)。這套由接力出版社聯(lián)合中科院計(jì)算技術(shù)研究所的人工智能專家團(tuán)隊(duì)和來自教育領(lǐng)域的專家研發(fā)的中小學(xué)《人工智能》系列教材(3~9年級(jí)),已于2020年12月通過廣東省教育廳審定,成為國內(nèi)最早通過教育主管部門審定通過的人工智能系列教材之一,目前已在廣東、廣西兩地落地。
《人工智能》依托互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、物聯(lián)智能、自動(dòng)駕駛等前沿科技成果,從學(xué)生日常生活出發(fā),讓學(xué)生了解人工智能技術(shù)的應(yīng)用和原理;利用編程軟件和硬件材料,模擬人工智能場(chǎng)景,如人臉識(shí)別、機(jī)械臂、自動(dòng)駕駛等,進(jìn)行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
接力出版社廣州編輯部主任、《人工智能》項(xiàng)目的策劃編輯劉蓉慧介紹,這不僅是一套教材圖書,更是一個(gè)體系化的人工智能教育整體解決方案。產(chǎn)品內(nèi)容包括教材圖書、教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)服務(wù)、芯片/硬件等思維工具、實(shí)驗(yàn)室空間、線上測(cè)評(píng)和檔案以及賽事活動(dòng)等。
劉蓉慧說:“人工智能技術(shù)在日常生活中雖然已隨處可見,但要讓學(xué)生真正理解和掌握,必須依托于真實(shí)的場(chǎng)景。配套的軟硬件思維工具能夠支撐學(xué)生模擬和構(gòu)建真實(shí)情境的人工智能,圍繞解決真實(shí)問題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和探究,讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中內(nèi)化為創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力?!?
中科院計(jì)算所研究員、《人工智能》編委崔慧敏說:“人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)、仿生學(xué)、工程與技術(shù)、數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科交叉領(lǐng)域,內(nèi)容龐雜艱深。打造一套中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)化、體系化教材,讓更多孩子具備人工智能科學(xué)素養(yǎng)和計(jì)算思維,成長為面向智能時(shí)代的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才?!?